Gedächtniswissenschaft

Tag: Gedächtniswissenschaft

Warum Serien funktionieren: die Psychologie taglicher Sprachlerngewohnheiten

Ein sichtbarer Serienzahler - eine Zahl, die zeigt, wie viele aufeinanderfolgende Tage man geubt hat - scheint eine kleine, fast gimmick-hafte Funktion zu sein, aber sie nutzt einen echt gut dokumenti

Warum sich selbst zu testen besser ist als die Wortschatzliste erneut zu lesen

Es fuhlt sich produktiv an, die gespeicherte Wortschatzliste von oben nach unten erneut zu lesen, und es fuhlt sich deutlich unangenehmer an, abgefragt zu werden und Antworten falsch zu haben. Trotzde

Die Psychologie des Blick-Lernens: Warum sich kleine Expositionen summieren

Es scheint intuitiv falsch, dass ein halbsekundiger Blick auf ein Wort, dutzende Male wiederholt, genauso viel bedeuten konnte wie sich hinzusetzen und es mehrere Minuten lang bewusst zu lernen. Aber

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